キーワード

ダイバーシティとインクルージョン、多様性理解、多様な背景の子ども

講　義　概　要

本授業では、現代社会におけるダイバーシティ（多様性尊重）の基本的理念を概説する。多様性を認めあう共生社会の構成員としての教師の姿を想定しながら、受講者ひとりひとりの理解と体験を促す。また、ダイバーシティ教育がめざす、子どもの多様性および、社会的包摂（社会的共生）を重視する学校教育のあり方やその価値について、受講生とともに考察する。

到　達　目　標

多様性とその価値について基本的理念を理解し、社会的共生（包摂性）の基本的なありようを理解する。また教育の現場において、子どもたちがもつ多様な背景を正しく捉えたり、人びとの多様性を尊重しながら活動し、自身の教育実践を組み立てることができるようになる。

授　業　計　画

評　価　方　法

・レポート（25％×２回＝50％）
　第4回と第8回の対面授業時に詳細を説明する。
・授業内課題（40％）
・授業での発表内容（10％）

授業の方法

ハイブリッド（対面とオンライン）

教　科　書

なし
必要な資料はMoodle上にアップされます。

備　　　考

本授業では、自身の体験や考えなどを記述したり、自分の意見や考えを伝え合うディスカッション、グループやペアで活動する授業内活動があります。積極的に参加してください。
※上記、「授業の計画」欄で、「◆教室対面授業◆」と表記している回以外は、Moodle上でのオンデマンド受講となります。