講　義　概　要

この授業では、私たちの身近にあるモノがどこでどのように生産されているか、そして私たちがどのようにそれらを使っているかを考察する。そして、開発途上国における児童労働、環境破壊、紛争、飢餓などの問題が先進国に住む人々の生活と深く関連していることについて議論する。

到　達　目　標

・開発途上国と先進国の格差の問題について概説できる。
・開発途上国の抱える問題への関心を高め、身近な問題として考えていく態度を身につける。

授　業　計　画

評　価　方　法

〇学期末試験に代わるレポート・論文・あるいは成果物　 30％
レポート(3000字以上）
〇平素の学修成果 70％
授業の参加度(発表、積極的な議論への参加、ふりかえり）50％、授業中の小テスト 20％
提出物の締め切りは厳守してください。遅延したものは受け取りません。
学期末レポートは、試験期間中に提出する。

授業の方法

対面

対面授業
講義、ワークショップ、学生による発表、ゲストスピーカー
授業内容の順番は、ゲストスピーカーの都合、受講人数等により変更する可能性があります。

オフィスアワー

メールでのやりとりを基本とします。

備　　　考

課題等へのフィードバックは、授業中に口頭で行う。