キーワード

ヨーロッパ、アフリカ、オセアニア、アジア、北アメリカの英語圏各国に対する知識を深めながら、異文化理解の手法を学ぶ。また、異文化コミュニケーションを実際に体験し、報告できるようになる。さらに、「異なる価値観を理解し尊重する」という異文化理解にとって大切な態度を身につける。

講　義　概　要

ヨーロッパ、アフリカ、オセアニア、アジア、北アメリカの代表的な英語圏各国には、もともとイギリスの植民地だった国が多く、それぞれの国の「現在」に影響を及ぼしている。「植民地」という共通の切り口から英語圏の国々の社会、文化、歴史などについて講義し、各国を論じるための基礎知識を習得する。さらに、英語圏各国文化の多様性について体験的に学習し、異文化理解の意義を考える機会とする。

到　達　目　標

①英語圏各国の歴史、社会、文化について基本的な内容を説明できる。②英語圏各国について資料から情報やデータを収集し、説明できる。③文化の多様性と異文化交流について体験的に理解する。

授　業　計　画

評　価　方　法

平常点（事前課題への取り組み、ふりかえりシートの記入等）20%、文化体験や異文化交流への取り組み（プレゼンテーションとレポート）25%、最終課題への取り組み（プレゼンテーションとレポート）25%、到達度の確認（2回）30%

授業の方法

対面

配布資料を中心に講義形式で進めていく。
　課題として文化体験や異文化交流に取り組み、第12回のポスターセッションで各自発表する。最終課題として各自の旅行計画を作成し、13回にプレゼンテーションを行う。その後レポートにまとめて提出する。
　コミュニケーション力を養うために、プレゼンテーションはグループで行い、ディスカッションを通じてピアレビューを行う。その後、グループ代表を選抜し、代表者によるファイナルプレゼンテーションをクラス全体で開催する。その際、WebClassを用いて聞き手の学生たちが意見を述べる双方向授業を行う。

オフィスアワー

研究室前に掲示しているオフィスアワーの時間を確認すること。WebClassで質問を受け付ける。

教　科　書

使用せず。

参　考　書

必要に応じて授業で指示する。

備　　　考

履修上の注意：講義の性質上英語資料が多いので、英和辞書を用意すること。ポスターセッションとプレゼンテーションの回は、各自PCを持参すること。
準備学習：（予習に要する時間：4時間程度）新聞、テレビ等の各種メディアを通して英語圏各国のイメージをつかんでおくこと（1時間）。事前課題に取り組むとともに、配布資料を読み、理解してから授業に出席すること（1時間）。文化体験や異文化交流の体験課題のプレゼンテーションとレポートを準備すること。最終課題のプレゼンテーションとレポートを準備すること。
担当教員からのメッセージ：グローバル化が進展する今日の世界において、英語をツールとした異文化理解力を高め、異なる文化・社会背景を理解し、尊重する姿勢を身につけることがとても大切です。本授業で、英語圏を例に異文化理解の方法を身につけましょう。