講　義　概　要

「平和」や、その対概念の「暴力」について学び、その理解をより深めるために「紛争」について認識する。また、それらが歴史の中でどのように関係してきたのかの知見を得る。現在のわれわれが、時空間のどの位置に存在しているのか、政治・歴史・報道・軍事等を、文化・構造の側面から把握する。平和的な将来の社会・世界のために、発展的で具体的な提案をしていくことが可能だろうか。論文や口頭発表などで発言の機会を通して、平和的で創造的な表現方法をも身につけたい。「平和紛争学」という学問分野についての入門編であり、基本的には教科書に沿って、平和（紛争）学の基礎的概念を理解する。また、平和（紛争）学の諸側面について、参考文献、授業における研究発表や意見交換・対話を通じて学ぶ。そうした中から、学生個人のテーマを見つけ、口頭発表し、論文作成する。

到　達　目　標

＊「平和」「暴力」「紛争」などの平和学の基礎概念について説明できる。
＊歴史の中で上記概念がどのように扱われてきたのか、また、現代の社会における関連する問題点を指摘できる。
＊平和創造（平和ワーク）のために、具体的な行動の提案ができる。
＊授業の中での対話を通して、また、口頭発表や論文作成を通して、平和的表現を身につけることができる。

授　業　計　画

評　価　方　法

〇学期末試験に代わるレポート・論文・あるいは成果物　 40％　　
論文（A4サイズ、3～5枚、日本語）
〇平素の学修成果　 60％
授業出席態度、議論、発言、演習など 30％
口頭発表（10分程）　30%
学期末試験に代わるレポート（論文）は、試験期間中に提出する。

授業の方法

対面

対面授業
講義、議論、対話、演習、口頭発表、論文。授業に出席することは必須とし、欠席した場合は、自ら主体的に補習できるように努力する。
準備学習：毎週教科書を10～20頁ほど予習し、授業においては要旨の発表を通して、その内容を確認する作業を重視する。また、個人的に関心のあるテーマに関してリサーチし、口頭発表やその内容を論文にまとめる。

オフィスアワー

基本的に電子メールにて面談の申し込みを行い、面談を行う。

教　科　書

平和創造のための新たな平和教育 高部優子・奥本京子・笠井綾編著 法律文化社　ISBN 9784589041937

参　考　書

『ガルトゥング平和学入門』　ヨハン・ガルトゥング、藤田明史　法律文化社　2003年　
『平和学を学ぶ人のために』　君島東彦　世界思想社　2009年　
『非武装のPKO--NGO非暴力平和隊の理念と活動』　君島東彦　明石書店　2008年　
『国際関係入門－共生の観点から』　黒澤満　東信堂　2011年
『ガルトゥング紛争解決学入門：コンフリクト・ワークへの招待』　ヨハン・ガルトゥング　法律文化社　2014年

備　　　考

口頭発表、論文にコメントして学期末に返却する。