講　義　概　要

電子工学の発展は，半導体を中心とする電子材料に大きく依存している。電子材料内での電子の挙動を制御，利用することによって，ダイオード，トランジスタ，レーザ，センサ等の色々なデバイスが創り出され，数多くの電子機器，情報機器を生み出してきた。本講義では，結晶の概念，結晶の性質を記述するための量子力学概論，金属および半導体内の電子状態について講述し，これまで学んできた力学・熱力学・振動波動・微積分学の知識を動員して固体中の電子の振舞いについての数学課題に取組む。

到　達　目　標

2024年度以降入学生のディプロマポリシーとの対応
〇 専門知識・技能を修得し、実践する力
. 人と社会を理解し、自然に関する科学的知識と電気電子工学分野における基礎的な専門知識を有し、それらを適切に応用することができる
〇 コミュニケーション力
. 知識と技術の伝達やグループ作業に必要な論理的思考力、文章力とコミュニケーション力を有し、他者と適切なコミュニケーションをとることができる
〇 自らを律し、学び続ける力
. 科学的な思考力で判断と決断を行い、粘り強い意志力で問題解決に取り組むことができる
〇 総合力
. 新たな課題に対して、獲得した知識・技能・態度等を総合的に活用し、解決できる

授　業　計　画

授業の方法

対面

対面授業
※教室の適正人数を超過した場合は、遠隔授業への切り替えを実施する可能性があります。

教　科　書

プリントで配布

　

参　考　書

「よくわかる電気電子物性」（岩本光正著，オーム社）
「固体電子工学」（佐々木昭夫著，電子情報通信学会編コロナ社）

備　　　考

　２年次科目「半導体工学」の内容と関連性が深いので、復習しておくとと理解がより深まる。また２年次前期・後期の「電気電子工学実験１・２」の課題「光半導体デバイスの特性測定」で得られたレーザダイオードとLEDの特性についても、本講義と強く関連しているので、こちらも参考にしていただきたい。
　受講生の要望に応じて、適宜、提出済みの課題について追加説明を行い、回答の問題点を説明するので、その説明を生かして課題を再提出することを奨励する。1回目の点数が思わしくなくても、補足回答を書き足して再提出すれば、課題点数は改善するだろう。
　数学ソフトを多用してグラフ表示や非線形方程式の解を求める課題などは、演習室の2人席中央のモニタに、手順を表示しながら演習形式で行うので、各自積極的に参加して、なるべく授業中に課題の大半を実施すれば、課題提出は容易になるだろう。