キーワード

教育データ、教育データの分析、教育データの利活用、教育統計学

講　義　概　要

学校教育において必要となるデータの活用，特に数量的なデータの収集，理解と分析の基礎について，学校現場
で取り扱われる様々なデータを題材としながら解説するとともに，実際にデータを分析し，それをふまえた考察を実習する。データ収集にあたっての倫理的配慮や，妥当性・信頼性を具えた測度を用いることの重要性，数量データの分布の広がりとそれをふまえた個人差の把握，指標間の関連性を捉える方法などを取り扱う。

到　達　目　標

現在の学校教育でみられる，特に数量的なデータの活用について，データの収集と理解の基礎となる知識および基礎的なデータ分析の手法を習得する。また，データ活用の利点と留意点について適切な理解を持つ。これらにもとづいて，学校教育の現場において，子どもの力を最大限に引き出すことができる教育データの活用を理解し，それに基づく教育上の判断ができるようになることを目標とする。

授　業　計　画

評　価　方　法

毎回の講義での提出物等（60％），最終レポート（40％）

授業の方法

ハイブリッド（対面とオンライン）