キーワード

博物館の職員　学芸員　博物館の歴史　博物館・文化財の国際条約　社会教育　生涯学習

講　義　概　要

本講義は博物館に関する基本知識、日本および諸外国の博物館の歴史と現状について講義し、博物館や学芸員の基本的な事柄について理解を図る。
更に博物館とは何かという問いを理解するための専門性の基礎となる能力を養う。

到　達　目　標

博物館に関する基礎的知識を理解し、学芸員としての専門性の基礎となる能力を養う。

授　業　計　画

評　価　方　法

レポート：70％ その他：30％
博物館や学芸員の基本的な事柄を講義するので、毎回の講義を復習して理解すること。
成績評価は以下のようにする。①講義期間中に講義の理解度を図る小課題3回（各10点）を課し、提出してもらう。その合計は30点。②最終課題では到達目標に対応するテーマに関する論述問題を出題する。最終課題答案の構成および論理的な記述になっているかどうかに重点を置いて評価する。第15回の講義終了後に提出とする（70点）。①と②を合わせて100点満点で評価。課題の作成は全部で4回行ってもらう。

授業の方法

対面

『講義』

オフィスアワー

M-Portクラスプロファイル内[授業Q&A]より質問してください。

教　科　書

浜田弘明:『博物館の理論と教育』(朝倉書店)

参　考　書

講義内で指示する。

備　　　考

博物館に行った経験が少ない学生が多すぎるので、各自で博物館を色々な形で見ておいてほしい。