講　義　概　要

本授業は、理学療法学科・健康科学学科のディプロマ・ポリシーの「知識」の「新しい理学療法学・健康科学を創造する基盤となる幅広い科学的知識を習得」に対応するものである。
スポーツは広く普及しており、トレーニング方法やコンディショニングは時代とともに変化している。生理学の知見から各トレーニングやコンディショニングの科学的な効果を判断する。本授業では、スポーツが身体に及ぼす影響や、パフォーマンスを高めるための最新の知識を習得し，実際に行われている方法の意義を理解する。

到　達　目　標

スポーツに関する生理学的な知見に対し、論理的に思考する基盤となる知識を身につけることを目標とする。
具体的には、①スポーツに関する生理学的な知識を習得すること、②実際にスポーツ現場で行われている方法の意義，科学的根拠との結びつきを理解することを目標とする。

授　業　計　画

評　価　方　法

成績は小テスト・レポート（30%）、定期テスト（70%）により評価する。
定期試験は、主に学習到達目標の①「スポーツに関する生理学的な知識を習得すること」を理解するための知識と対応している。また、小テストは各講義毎の「②実際にスポーツ現場で行われている方法の意義，科学的根拠との結びつきを理解する」の知識と対応している。
評価のフィードバックは7回目以降に要望に応じて行う。

授業の方法

対面

配信資料や実演を実施して、必要に応じてグループディスカッションを取り入れた対面授業にて実施する。

オフィスアワー

月曜日：12:30〜13:20

教　科　書

配布資料にて行う。

参　考　書

村岡　功　編著「新・スポーツ生理学」市村出版
中里　浩一ほか「１から学ぶスポーツ生理学」　NAP Limited